姚瑶，侗族，中共党员，昭通卫生职业学院马克思主义学院院长。十余载躬耕思政教育一线，她始终以 “教师之美，在于使命崇高、实践智慧、情感温暖与价值深远相统一” 为信念，以教育家的热爱与坚守，书写铸魂育人新篇章。

以心育人，以爱护航

作为班主任与社团指导教师，姚瑶深耕学生思想教育与成长成才路，精准扮演“引路人”角色。她悉心指导学生参与思政实践，助力学生斩获省级及以上奖项5项，自己多次获评“优秀指导教师”。当学生凭“中华魂”主题读书活动省级一等奖赴京参会时，她用实践诠释“教师的使命在于托举——不只是传知识，更是照亮心灵、助力成长”。在她眼中，“学生愈发坚定的眼神、自信的步伐，远比奖项更能彰显托举的力量”，这份育人初心，尽显思政教育的温度。

深耕课堂，创新实践

在思政课堂上，姚瑶不满足于“完成教学”，而是锚定“讲深、讲透、讲活”目标，创新构建“三体轮动、四知内化”教学模式，该模式获2024年校级教学成果一等奖。五年来，她斩获国家级教学比赛三等奖、省级一等奖等20余项荣誉，教案入选云南省“优秀教案”，还获评市级“骨干教师”、校级“优秀教师”“师德标兵”。更难得的是，她推动“行走的思政课”，将课堂“搬”进历史现场与社区基层，链接“思政小课堂”与“社会大课堂”，引导学生在实践中悟理论、在亲历中强信念，让思政教育真正入脑入心。

教研相长，学理润心

姚瑶笃行“以研促教、教研相长”，深耕习近平新时代中国特色社会主义思想研究与高校思政课教学改革领域。她主持（参与）各级课题13项（含省级2项、厅级8项、校级3项），发表学术论文十余篇；创新“四个一”学习机制，打造“共读经典”品牌活动40余期，倡导“读原著、学原文、悟原理”。她将科研成果融入课堂，让理论讲授有深度、课堂引导有温度、学生成长有认同，真正实现科研与教学双向赋能，践行思政教育的学理厚度。

众行致远，协同共进

身为学校马克思主义学院院长，姚瑶以“辐射引领、献智担当”为己任。她依托校地共建契机，在市委教育工委指导下推进昭通市大中小学思政课一体化建设，承办覆盖千余名师生的思政活动；注重团队建设，打造高水平教学科研队伍——团队中1人获全国高校思政课教学展示一等奖，1人夺“粤桂琼赣滇”五省青年教师教学基本功赛冠军，累计获省级及以上奖项50余项，两度获省级“优秀组织奖”。她深知，“每一份荣耀都源于团队深夜打磨细节、深耕理论的协作与坚守”，这份协同精神，为思政教育注入强劲动力。

初心如炬，铸魂有声

作为昭通市委党史学习教育宣讲团、青年宣讲团成员，姚瑶走进机关、社区、校园，将党的十九届五中、六中全会及党的二十大、二十届三中全会精神讲得生动入心。她推动成立“乌蒙语思”校级理论宣讲团，开展20余场宣讲，让理论 “触手可及”；带领学生在宣讲比赛中屡获佳绩，不仅赢得荣誉，更点燃了一代代青年的理想之光。

“以文载道，以理润心”，是姚瑶不变的教学理念。十余载来，她既是马克思主义的坚定信仰者与传播者，更是学生成长的筑梦者。未来，她将继续以 “用生命影响生命、用热爱点亮未来” 的坚守，深耕思政沃土，成育人之美、结成长之果，彰显新时代教育家的使命与担当。